Temas y relación con otras obras

Tema:

La Guerra Civil española:

• Conocer el desarrollo y las consecuencias que tuvo la Guerra Civil española.

• Conectar cultural y psicológicamente con la generación que le toco vivir la guerra.

• Potenciar la reflexión crítica sobre el pasado de España.

Subtemas (intrahistoria)

Hambre, miseria y terror en el mundo:

• Empatizar con la población de los países que actualmente viven el mismo proceso de guerra civil, hambre, represión, etc.

• Reflexionar sobre la actualidad social y política del mundo.

• Descubrir los mecanismos que nos hacen cómplices del hambre en el mundo.

Ejemplo

Las relaciones amorosas:

• Pedro y Rosa

• Luis y Charito

• María y Basilio

• Julio y Manolita

Ejemplo

Las bicicletas son para el verano:

Refleja las ansias de juventud de Luis

Ejemplo:

DON LUÍS: Cuando apruebes, tienes bicicleta. Es el acuerdo a que llegamos, ¿no?

LUÍS: Sí, pero yo no me había dado cuenta de lo del verano. Las bicicletas son para el verano.

DON LUÍS: Y los aprobados para la primavera.

Visión del autor:

Fernando Fernán Gómez nos muestra las condiciones de vida de la población española durante la Guerra Civil.

Podemos ver los conflictos más relevantes que sucedían dentro del país:

• las distintas ideologías
  
  

• la mala condición de vida

• la preocupación y tristeza que vivían las familias en la Guerra Civil y la esperanza de que acabara pronto.

• Cada personaje representa un perfil sociológico

• El problema principal que plantea la obra es el abastecimiento en Madrid, ya que estuvo encerrada en sí misma y hasta que no escasearon notablemente los alimentos no pudieron entrar las tropas franquistas.

La película:

Entrevista 

Como la obra dramática, evita bastante el tema político de la Guerra Civil;  se centra más en la vida de la familia protagonista, (" intrahistoria")  todas las incidencias en la preguerra y la guerra.

El trasfondo político se aprecia como un decorado, sin profundizar en él.

Características:

• la guerra civil está como “telón de fondo”

• combina situaciones dramáticas que viven los personajes con continuas pinceladas de humor, drama realista... ( Ejemplo Don Luis )
  
  

• Carece de pasajes sonoros especialmente expresivos. Diálogos cotidianos

• Toman los efectos de sonido de las bombas sonando en off, la omnipresente voz de la radio, los gritos que surgen tras las ventanas...

• El diseño sonoro del film tiene un planteamiento clásico

• La música es especialmente narrativa durante todo el film. Subraya el estado de ánimo de los personajes y ayuda a comprender la trama.

Ya en la primera escena podemos ver una música “nostálgica”, amarga y profética que escuchamos acompañada por un fotomontaje en color sepia que nos sugiere el terrible futuro que le espera a las dos Españas.

Cita textual:

«No ha llegado la Paz, ha llegado la Victoria». En la frase final de la película Las bicicletas son para el verano, en un diálogo entre el padre con su hijo, se puede resumir lo que fue la guerra civil española, en las que siempre, tanto vencedores como vencidos son perdedores. Es el comienzo de una nueva etapa, el franquismo. La guerra duró tres años y la «Victoria», cuarenta.

Relación con otras obras:

Guernika: este documental  parte de una visión idílica del pueblo vasco (pacífico, trabajador y católico), que se rompe con la irrupción de la guerra, para concluir con una petición a la solidaridad de la democracia internacional.

Versión pictórica de Picasso:

Fuego en España: documental propagandístico sobre la Guerra Civil Española, realizado para exhibirse en el extranjero. Denuncia constante de los bombardeos de población civil por parte de la aviación fascista, la defensa de la Ciudad Universitaria, la lucha de las milicias vascas, la Escuela Popular de Guerra, el Frente Sur...



Las 13 rosas

Obras pictóricas:

El traslado de obras del Museo del Prado → evacuación de una serie de obras artísticas de la pinacoteca madrileña durante la defensa de la ciudad en plena contienda civil

Dalí utiliza la deformación de los cuerpos, la blandura de las extremidades y los fuertes contrastes de luces y sombras como recursos pictóricos que denuncian el clima prebélico que se vivía en España por esas fechas. 
El paisaje, que se empieza a ver amenazado por nubes de tormenta, también alude a ese mismo sentimiento de angustia.

Obras narrativas:

Réquiem por un campesino español es una novela breve de ,Ramón J. Sender uno de los novelistas españoles más importantes de la posguerra en el exilio.


La gran cruzada novela autobiográfica de Gustav Regler que narra diversos episodios de la Guerra Civil Española vividos por miembros de las Brigadas Internacionales.

Capital de la gloria es un libro de relatos escrito por Juan Eduardo Zúñiga sobre la situación de Madrid durante la Guerra Civil Española.Se muestra la desesperación y vacío de la población civil que trata de huir de la ciudad en los momentos finales ante la inminente victoria de las tropas franquistas.

Comentario:

El sótano de la casa. En el sótano hay amontonados grandes cajones de madera y algunas cajas de cartón y, muchas figuras, grandes, de vírgenes y santos de escayola, blancos, sin plocromar.

( Al principio, oscuro total. Suena la explosión de un obús. Luego otra. Inmediatamente, dos seguidas. Ruido de una puerta al abrirse. Se enciende la luz de una bombilla que cuelga del techo. Entran, no con excesiva precipitación, sino con cierta costumbre, DOÑA MARIA LUISA- la casera- MALULI- su hija, quince años-, una vecina y un vecino de edad y aspectos indeterminados, DON AMBROSIO, LAURA, DOÑA MARCELA, LUIS, DOÑA DOLORES, MANOLITA. con un niño de pecho en brazos- DON LUIS y dos señoras y un señor. Todos visten de verano muy descuidadamente, como de andar por casa. Siguen sonando las explosiones de los obuses.)


DOÑA MARIA LUISA. Cierra la puerta Maluli.

MALULI. ¿ Qué, mamá ?

DOÑA MARIA LUISA. Que cierres la puerta, hija.

MALULI. Sí, mamá ( Va a cerrar )

DON AMBROSIO. Aún quedan muchos por bajar.

LAURA. Pero si ya no baja casi nadie.

VECINO. Claro, antes, cuando esto empezó, bajaban casi todos, pero ahora ya no.

DOÑA DOLORES. Se han acostumbrado.

DON LUIS. La gente se acostumbra a todo.

DOÑA MARIA LUISA. Eso digo yo siempre. Y si no fuera por los que se empeñan en alborotar, podríamos todos vivir en paz y tranquilidad.

Tema:

Ignorancia de varios vecinos ante una situación extrema.



Resumen:

Varios vecinos se reúnen en el sótano de sus casas ya que su ciudad esta siendo bombardeada. Hablando se dan cuenta de que falta gente y piensan que se deben haber acostumbrado a esta situación.



Estructura:

1a Parte: ( 11 primeras lineas ): Descripción del sótano

• cajones y figuras religiosas amontonadas

• oscuro al principio

• van llegando todos los vecinos

2a Parte: ( todas las intervenciones ): Reflexión sobre los demás vecinos

• la gente se acostumbra a todo

Caracterización:  

Tipología textual: Literaria.

Intención:

Disfrute del lector (receptor)

Artística → Embellecer el mensaje →Lenguaje cuidado

Figuras literarias(función poética)

Fuente: Las Bicicletas son para el verano,Fernando Fernán Gómez (1984) →Emisor.

Género literario: Teatro

- Obra para ser representada  → no sigue el modelo de Aristóteles

- Acotaciones.


- Personajes.

Modalidad textual:

• Narración( abunda ):

- Verbos en pretérito perfecto simple: ( se enciende, siguen sonando)

-Elementos de tiempo y lugar: ( el sótano, la casa )

• Diálogo (aparece):

-Intervenciones breves y directas.

-Exclamaciones e interrogaciones (función emotiva): (¿Qué, mamá?)

-Verbos en presente: (cierra, baja)

• Descripción

- Sustantivos acompañados de adjetivos ( figuras grandes, santos blancos)

Enlaces consultados:

http://es.slideshare.net/mmuntane/las-bicicletas-son-para-el-verano     ( 20/03/2015)

http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/historia_guerracivil_bicicletas.htm#Las_bicicletas_son_para_el_verano._Ficha_técnica_    ( 23/03/2015)